更多写作资料+ 微信： 【会员享300g最新资料/每天稳定更新】黑龙江日报/2025 年/4 月/25 日/第 008 版专版“ 大思政课” 建设中辅导员的角色定位与担当吉林农业大学园艺学院辅导员、助教 朴浩瑜“ 大思政课” 之大在于要有大情怀、大视野、大课程观和大先生，建设“ 大思政课” 并持续推进高校思政教育变革是一项需要长期投入、多主体深入配合、多方面协同发力的系统工程。高校辅导员作为其中的重要主体，需找准自己的角色定位，时刻铭记肩负的使命责任，在工作岗位上力求进步，积极应对来自时代的考验，为新时代思政教育的改革贡献自己的力量。“ 大思政课” 建设中辅导员的角色定位“ 大思政课” 建设的组织者和参与者。辅导员作为高校思政教育体系当中的骨干力量和核心角色，其职能不仅仅局限于传统意义上的对学生进行教育、管理和为学生提供服务，更延伸到思想引领、资源整合、平台构建等多个维度。辅导员作为高校思......