更多写作资料+ 微信： 【会员享300g最新资料/每天稳定更新】江苏经济报/2025 年/4 月/25 日/第 T06 版理论五育融合视域下健美操教学实践价值研究三峡大学体育学院 邓广智 王潇在教育全面发展的新时代背景下，五育并举成为基础教育改革的重要指导理念，强调德育、智育、体育、美育和劳动教育的协同推进。在此视域下，健美操作为集健身性、艺术性与竞技性于一体的现代运动项目，成为五育融合的重要载体。健美操的教学不仅限于身体技能的培养，还应扩展为促进学生全面发展的教育实践。如何通过课程载体实现五育间的有机渗透与协同发展，仍是当前基础教育改革的实践难点。健美操作为融合音乐律动、空间表达与团队协作的综合性身体实践，其动作系统的多维特性与教育功能的延展空间尚未得到充分发掘。本研究旨在探讨五育融合视域下健美操教学实践价值研究，为五育融合视域下的课程创新建立理论参照。一、德育涵养：通过团体合作培养责任......