更多写作资料+ 微信： 【会员享300g最新资料/每天稳定更新】安徽科技报/2025 年/3 月/28 日/第 016 版理论关于幼儿园爱国主义教育活动开展策略的研究喀什大学马克思主义学院 张帆摘要：爱国主义是中华民族精神的核心，爱国主义教育不但关乎儿童的成长，更关乎整个国家的希望和未来。对于所处萌芽阶段的幼儿来说，其对周围新鲜事物有着强烈的兴趣，此时开展爱国主义教育能取得良好的效果，对幼儿发展起到道德奠基、情感联结和认知启蒙的作用，所以在幼儿园时期就开展爱国主义教育，是符合幼儿身心发展状况的明智选择。但是，幼儿园爱国教育在实施过程中面临着诸多实践困境，如内容随机零散、实施形式单一、主体协同薄弱、主体素养有待提升等问题，基于此，本文积极探索幼儿园爱国主义教育的开展策略，提出“ 三维一体”的实践模型，旨在从课程设计、实施形式和协同机制维度出发，以达到对幼儿进行爱国主义教育的理想效果，为培养具......