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某村党支部普通党员学习教育查摆问题清单与整改措施一、查摆出的突出问题清单1.“学”得不够深透,理解浮在“水皮上”具体表现:“说起来重要,学起来次要,忙起来不要”。像第三党小组的种粮大户党员李有田就坦言:“农忙时是真顾不上啊,有时支部发的学习材料,回来往桌上一放,等想起来看,都落灰了。听党课也容易走神,那些高大上的理论,听着听着就跟咱地里种麦子对不上号了,记不住,更别说琢磨透了。”第四党小组的老党员张春梅也说:“年纪大了,字认得慢,光靠念文件,听一遍就忘。比如讲‘新发展理念’,就记住个词儿,具体咋跟咱村‘两清两改’结合起来,脑子里还是浆糊。”根源剖析:时间精力投入不足,工学矛盾突出;学习方法单一,习惯于被动听讲、粗浅阅读,缺乏深钻细研的劲头;理论联系实际能力弱,未能将党的创新理论与本村发展、自身岗位(如种田、养殖、务工)紧密结合起来思考领悟。2.“做”得不够扎实,作用发挥“像阵风”具体表现:......
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