县学习教育督导工作经验材料xx县在深入贯彻中央⑧项规定精神学习教育活动中，始终把督促指导放在重要位置，从组织领导和重点任务入手，积极发挥督导组的督促、指导作用，通过“三抓三促”确保深入贯彻中央⑧项规定精神学习教育活动取得实效。一、抓严环节，促学习教育健康开展重点是把好四个关。一是政治关。提出深入贯彻中央⑧项规定精神学习教育是一项原则性、政策性很强的工作，要严格按照中央和省、市、县委的要求，抓好各项“规定动作”，不能缺位，也不能错位，同时要善于创新。二是质量关。完成“规定动作”要不折不扣，保质保量，重点在取得实效上下功夫。发扬彻底的自我革命精神，持续传导压力，勇于刀刃向内，敢于揭短亮丑，在真查实改中实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。三是时间关。深入贯彻中央⑧项规定精神学习教育活动时间性十分强，要环环紧扣。为此，该县着力抓好了督导工作的“五项制度”:即例会制度，不定期召开督导小组工作......